要完成一部教材需要几个人合作，因此也会有主编，副主编，参编之分，而很多作者在晋升职称时也会需要副主编位置，加分也是比较高的，最近就有作者咨询如何成为教材副主编，月期刊小编在这里介绍：要成为教材副主编可以是自己和别人合作，也可以通过教材挂名的方式，副主编需要对教材编写和出版有较大的贡献，位置是比参编要好。

　　教材副主编也是很多申报者争取的目标，加分也是很多的，而且一部教材可以有1-3个副主编，因此竞争也没有那么激烈，但是如果是申报正高职称，或者是需要在新闻出版总署查询，那么就需要安排主编的位置，因为主编的姓名是可以在cip上显示的，如果超过三个人会只显示第一主编的姓名等，所以一本书如果主编比较多的话，那么和副主编就没有多大的区别了。

　　具体也要看评职单位的要求，有些单位职称文件上对人数有规定，比如一本书不允许超过四个人或者是前几作者才认可;而有些评职单位是一本教材加多少分，人数多的话，分数就被平摊了，所以人数越多加分越少;副主编相对来说排名还是靠前的，也作出了一定的贡献，因此建议大家尽量安排这个位置。

　　而且一部教材有副主编的加入，可以提高编写教材的效率，也会承担一部分经费开支。副主编完成的编写字数，在几万字左右，在教材出版后，可以获得一定的地位和名气，同时也可以用来评中级和副高职称，大家如果想要成为副主编，可以联系月期刊的在线老师，他们具有丰富的出版经验与专业知识，如果有教材出版问题或者相关情况均可向专业老师咨询，让大家尽快的完成出版。

　　相关知识阅读：教材评职称认可哪些位置

　　教材多是由几个人合作完成的，因此也会有排名先后之后，教材可以有三个主编，三个副主编，多个参编，排名越靠前认可度也就越高，获得的加分也就越多，具体认可哪些位置，要和大家评定的职称级别，所在单位要求有关系。

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