数学

1.为什么要学怎么搭配？

2.初中函数和高中函数概念有什么区别？

3.你觉得你设定的学生讨论时间合适吗？

英语

1.如何提高英语课堂小组合作学习的有效性？

2.你在这个听说课上活跃了课堂气氛吗？

3.请谈谈你对英语的看法。

物理学

1.你认为在教学过程中引入这个环节很重要吗？

2.你认为这个班的实验有什么困难吗？

3.用图解法表达力的三要素需要注意什么？

化学

1.化学反应方程式中的加号怎么读？

2.如何检查实验装置的气密性？

3.质量守恒定律的本质原因是什么？

生物

1.1的条件是什么。DNA分子复制？

2.谈谈草履虫各部分的结构和功能

3.你对这门课的教学方法是什么？

政治

1.如何理解“一个国家的兴衰，每个人都有责任”这句话？

2.如何理解辩证法和形而上学从属于唯物主义和唯心主义的斗争？

3.请简要分析一下这门课的教材

历史

1.历史课程资源的选择和利用原则？

2.历史教科书在历史课堂教育中的地位和作用？

3.历史课有哪些教学方法？

地理

1.如何因地制宜发展农业？

2.大气的保温功能是什么？

3.你认为地理常用的教学媒体有哪些，并举例说明？

美术

1.什么是绿色景观？

2.谈谈剪纸凹版和正刻的区别？

3.你认为在美术教学中如何培养学生的想象力？

音乐

1.音乐老师如何做好唱歌？

2.节拍和节奏的概念

3.你认为学生是如何通过你的歌唱教学学习的？

运动

1.请谈谈肩肘倒立容易出现的错误及纠正方法。

2.请演示连杆的两种连接方式

3.如何理解体育教学评价内容的全面性和选择性？

信息技术

1.计算机软件？的组成部分是什么

2.网络发展的阶段有哪些？

3.如何上完一节信息技术课？

个人信息

此外，考官可能会问一些关于学历和求职动机的问题。这个环节一定要注意：除非考官主动要求，否则不要泄露学院、姓名、地域等个人信息，小心被判定为考场违规。常见问题：

1.你为什么想当老师？

2.你家里有人从事教师职业吗？

千万不要说“我不会”或者“我不知道”，更不要毫无目的的胡说八道。你可以回答：“我在这方面的经验很少，所以在假设有错误，希望老师能给我指导。我对这个问题的看法是……”，可以给考官一种灵活、谦虚、乐于学习的印象。

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