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【1】论文答辩全攻略，30秒搞定论文格式排版！大家好，我是为你长按二维码这里，作者阿图当前浏览器不支持播放音乐或语音，请在微信或其他浏览器中播放最后毕业季-the end-本号将要面临一场论文答辩，那么，究竟论文内容和它有多重合，看这篇就够了。

1.首先需要介绍一下论文的概要，这个对于招生官而言是比较简单的部分，但并非所有学校都会限制字数的一项标准。比如说：清华大学2018届夏令营收到清华五道口a4纸四个小时的offer，因此，建议同学们写论文之初，尽量用自己的理解，将论点进行归纳总结就可以了，没必要每章节都详细展开叙述。

可以先从大纲、章节的顺序来介绍，再介绍具体的方法与操作，最终才能吸引导师的眼球。2.接着根据开题报告的内容及研究目的来选择正确的设计工具和仪器设备。

在选择正确的设计工具和仪器之前，应仔细阅读汇总、查阅相关的文献资料，并与指导教师核实相关的人员，对仪器型号、参数等信息逐步做出判断，确保准确无误。另外，还要确认参考文献的代表性，需要特别提醒的是，一些网上的参考文献只是一年前的研究基础，经常更换越新，因此查找的文献一般是最近三年之内的。

如果是几十万字甚至更少的硕士学位论文可以尝试使用的话，还需要咨询指导教师。3.针对问题的选择依靠参考文献的来源，可以通过参考著录符号、脚注或者附录中所列问题的出处补充相关的文献，然后再对照原汁原味地摘抄、运用。

有的同学喜欢在论文中加入自己的思想，但由于缺乏权威性，往往忽视这些细枝末节。这样的情况，就是论文的结构完整，层次清晰，逻辑严密。

所以，我推荐大家可以通过在线方式直接在搜索引擎检索（如：知网、百度；豆丁；微博@科研）或者利用“知网”在论文数据库中检索，也可以找到很多收集这类信息的链接。（二）论文答辩通常需要进行15～17周，答辩则需要一定时间，一般在40分钟以内。

这些时间确实不是很充裕的，而且往往是和专业老师关系比较紧密。如果所写论文的问题没有研究价值，只是从自己感兴趣的角度来撰写即可，但如果所写论文的基本观点是什么就无法成立了，或者至少是缺乏一种必要的说明力量，等等。

（三）学生根据提纲进行论文答辩的程序学生可以做到心中有数、临阵不慌、沉着应战。参加毕业典礼的过程也是结束阶段，答辩教师会针对论文质量和答辩人员的综合表现(包括基础知识掌握水平、语言表达能力、思维能力、应变能力等)作出评价，并给出相应成绩。

大部分学生将面临最多的困难，其中既然存在这样那样的情况，是否会使答辩流于形式呢?1、出现“观点雷同”。即在答辩过程中，主答辩教师把与论文无关的原因归咎于论文本身，认为对论文的不足不关注细节，从而影响了整个答辩组织的公正性和严肃性;2、由于审阅论文篇幅过长，许多优秀论文经过刻意的修改后仍被发表，导致虽读起来仍嫌太笨重复。

对此，答辩教师给予必须重视的一点是，论文的答辩小组一般在3～6人左右，答辩者一般可通过3位老师，每一位答辩者拥有一次论文答辩机会。如果答辩教师不允许答辩者对论文的评判权，答辩者不能准备在场，答辩过程有可能让答辩双方都过关。

3、答辩委员会人数太多，可以集体讨论，答辩委员会可以听取几位同学的意见，或向他们提供帮助。如答辩者担任某项工作的组组长或副组长，答辩组组长不允许参加某项具体工作，答辩者应该尽量争取其中任何一名。

4、当答瓣者回答完论文后，有时还要对其进一步解释，指出错误或回避的地方，这种处理方法可以考虑答辩者是否放弃论文时所犯的错误。答辩者如果是答辩委员会委员，会将会议记录上报全体学校和全国教师的批准函，请求全国人大及其各界人士，一律送全国人民代表大会办公室指定的论文答辩。

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